Топ-100 Игры. Игра - тип осмысленной непродуктивной деятельности..
Назад

Игры. Игра - тип осмысленной непродуктивной деятельности, ..

                                               

Видеоигры

Видеоигра - игра с использованием изображений, сгенерированных электронной аппаратурой. Другими словами, видеоигра является электронной игрой, которая б ...

                                               

Игрушки

Игрушка - предмет, предназначенный для игры. Воссоздавая реальные и воображаемые предметы, образы, игрушка служит целям умственного, нравственного, эсте ...

                                               

Игра (значения)

Кроме того, слова "игра" и "игры" могут означать: Азартная игра. (Gambling) Мобильная игра (Mobile game) - видеоигра для мобильных устройств. Браузерная ...

                                               

Компьютерная игра

Компьютерная игра - компьютерная программа, служащая для организации игрового процесса, связи с партнерами по игре, или сама выступающая в качестве парт ...

                                               

Игры с мячом

Игры с мячом - спортивные или иные игры, в которых используется мяч. В большинстве игр с мячом, основной целью игры является ударить, кинуть, отбить мяч ...

                                               

Игры для мобильных устройств

Мобильная игра - игровая программа для мобильных устройств, например сотовых телефонов, смартфонов, коммуникаторов, КПК и прочих. В разное время на терр ...

Игры
                                     

Игры

Игра - тип осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в ее результате, а в самом процессе. Также термин "игра" используют для обозначения набора предметов или программ, предназначенных для подобной деятельности.

Игра - форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально предписанных способов реализации предмета действий, в предметах науки и культуры. создание типичных для профессии ситуаций и нахождение практических решений является стандартным для теории управления деловые игры моделирование производственной ситуации в целях выработки наиболее эффективных решений и профессиональных навыков и военного военные игры - решение практических задач на местности и по топографическим картам.

                                     

1. История игр. (Game history)

Первые игры появились у животных задолго до появления человека. обезьяны используют не только те игры, что связаны с определенными ритуалами, например, брачный сезон, но и в аналогичном игры люди играли. человечеству с доисторических времен, начиная с погребальных игр например, обряд инициации, с развитием цивилизации игры делались все сложнее и стали практически любой тематики - война, любовь, фентези, история. наверное, наиболее развитых в этом отношении MMORPG (ММОРПГ) с многопользовательский режим, как World of Warcraft (Мир Варкрафта), к которому подключен каждую минуту тысячи пользователей по всему миру и которые выполняются каждую секунду миллионы различных действий. есть игры, которые могут привести к гибели человека - игры на выживание, страйкбол. исторические факты показывают яркий пример игры на выживание - гладиаторские бои и русская рулетка.

                                     

2. Игра у животных. (Game animals)

Высшие животные имеют четко выраженный ювенальный период, в течение которого показывают игры поведение. природа игры животных зависит от видовых характеристик и во многом зависит от образа жизни, так как в играх проявляются и совершенствуются элементы поведенческого репертуара взрослых животных - отдельные формы беседовала, семейное, социальное и гнездо строит поведение. Например, игры медвежат включает zadavanie и прыжки - эти движения используются при охоте на мелких грызунов.

Часто бывают игры, манипулятивные игры. такие игры наблюдаются у многих млекопитающих, но особенно развиты и сложны у обезьян. игры позволяют обезьянам оттачивать тонкие движения под контролем кожной чувствительности и зрения. порой обезьяны проводят долгое время на одном месте, манипулируя одним предметом, при этом их активность обычно направлена на разрушение самого предмета.

Совместное участие в игре нескольких особей выводит ее на новый уровень. общение животных в процессе совместной игры играет важную роль в формировании группового поведения. обычно сочетает в себе игры включают борьбу и соревнования по бегу, но могут включать манипуляции с различными предметами, в том числе и бороться за что-то. например, игры медвежат заключаются в гонке против, satiani, нападать друг на друга из засады и борьбе.

                                     

3. Роль игры в жизни человека. (The role of games in human life)

Игра - основная деятельность ребенка. С. Л. Рубинштейна 1976 отмечал, что игра хранит и развивает детей, детское. школа жизни и практика развития. по данным Д. Б. Эльконина 1978, "в игре развиваются или заново формируются отдельные интеллектуальные операции, но и коренным образом изменяется позиция ребенка в отношении к окружающему миру и формируется механизм возможной смены позиции и координации своей точки зрения с другими возможными точками зрения".

Томас Шеллинг, лауреат премии по экономике памяти Альфреда Нобеля 2005 г., в "Стратегия конфликта" рассматриваются различные "стратегии" поведение сторон в конфликте. эти стратегии совпадают с тактиками управления конфликтами и принципами анализа конфликтов в конфликтологии-это психологическая дисциплина и в управлении конфликтами в организации теория управления. В психологии и других науках используют слово "игра" в других отношениях, чем в математике. некоторые психологи и математики весьма скептически относятся к использованию этого термина в других смыслы, существующие культурные концепции. игры было дано в работе Йохана Хейзинга "Homo Ludens" статьи по истории культуры, автор говорит об использовании игр в правосудии, культуре, этике, о том, что игра старше человеческой, как животные тоже играют. понятие игры встречается в концепции Эрика Берна "Игры люди играют, люди играют в игры". это чисто психологическая игра на основе трансактного анализа. концепция игры Й. Кесинге отличается от интерпретации игры в теории конфликтов и математической теории игр. Игры также используются для обучения в бизнес-кейсах, семинарах Г. П. Щедровицкого, основателя деятельностного подхода. во время перестройки в СССР Г. П. Щедровицкий провел множество советских руководителей. психологическая интенсивность Оди-организационно-деятельностные игры были настолько сильны, что служили мощным катализатором изменений в СССР. сейчас в России есть целое движение Оди. критики отмечают искусственную уникальность Оди. основой Оди стал Московский методологический кружок в ММК.

Деловая игра представляет собой форму современного вузовского и послевузовского образования. существуют инновационные, позиционные игры А. А. тюки, организационно-обучающие игры С. Д. Neverkovich С. Д. Neverkovich в "Словари и энциклопедии на Академике", обучающие игры, В. С. Лазарев В. Сергей Лазарев на сайте "Национальная энциклопедическая служба", организационно-умственная игра О. С. Анисимов, организационно-деятельностные игры Г. П. Щедровицкого и др.

В рамках теории игр, математической теории, которая позволяет моделировать различные ситуации, игра приравнивается к конфликтной ситуации, в которой минимум два игрока согласно определенным правилам стремятся получить максимальную выгоду.

Игры, в том числе компьютерные, могут служить в качестве диагностического инструмента, можно сделать вывод от предпочитаемых игровых ситуаций, отношению к темпу и сложности игры. само наличие игрушек при контакте с ребенком может способствовать терапевтическому, в том числе диагностического процесса через создание подходящей атмосферы.

Возможны задержки развития с пограничными состояниями вплоть до расстройств личности, приводящие к замещению реальной деятельности - игры: люди имеют зависимость от азартных или компьютерных игр, Что может привести к desocialisation играть.



                                     

4. Детские игры. (Kids games)

Детские игры - игры детей, которые требуют использования как чисто спортивных умений и логику, умение мыслить. Существует мнение, что детские игры полезны как для физического, так и умственного развития детей.

У детей дошкольного возраста игра является основным видом деятельности. некоторые стихийные игры дошкольников имеют выраженное сходство с играми представителей животного мира, но даже такие простые игры, как пятнашки, борьба и прятки в значительной степени окультуренные. В играх дети подражают трудовой деятельности взрослых, принимают на себя разные социальные роли. на этом этапе происходит дифференциация по полу. особое место занимает специально разработанные развивающие и терапевтические игры.

В играх проявляются индивидуальные и возрастные особенности детей. В возрасте 2-3 лет начинают осваивать логически-образное представление действительности. во время игры, дети начинают давать контекст-из-за объектов на мнимые свойства, чтобы заменить их на реальные игровые объекты "понарошку".

В разработке игр есть два основных этапа. первый 3-5, характерным является воспроизведение логики реальных действий людей, конкретные действия, содержание игры. на втором этапе 5-7 лет вместо воспроизведения общей логики является моделирование реальных отношений между людьми, то есть содержание игры на этой стадии-социальные отношения.

                                     

4.1. Детские игры. Педагогическое значение. (Pedagogical value)

Игра практически с древних времен выступает как форма обучения, как первичная школа воспроизводства реальных практических ситуаций с целью их развития. исторически одной из целей игры являлась разработка необходимых человеческих черт, качеств, навыков и привычек, развития способностей.

"Я говорю и утверждаю, что человек, желающий стать выдающимся в любом случае, придется проявить. например, кто хочет стать хорошим земледельцем или домостроителем, должен еще в играх либо обрабатывать землю, либо возводить какие-либо детские принадлежности".

"Каков ребенок в игре, таков во многом он будет работать, когда я вырасту. поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре. И вся история отдельного человека как деятеля и работника может быть представлена в развитии игры и в постепенном переходе ее в работу.

                                     

4.2. Детские игры. Игра как метод обучения. (The game as a teaching method)

Естественное и непреодолимое стремление детей к игре был весьма эффективно использовать в педагогической практике. существуют научно обоснованные игровые методики и технологии, предназначенные для детей разного возраста. главным отличием игры как методы обучения является наличие четкой цели. конкретное содержание и формы игрового процесса очень разнообразны и зависят от ряда факторов.

Значение игры в каждом ребенке жизнь не ограничивается только развлекательными возможностями. феномен игры заключается в том, что она является эффективным способом оздоровления, разработать в терапии, творчества, обучения, моделирования реальных жизненных ситуациях, т. д.

Использование игры как одного из методов обучения и умения использовать с древних времен. В современных учебных заведениях основной упор делается на активизацию и интенсификацию учебного процесса, поэтому игра все чаще используется как эффективный метод преподавания. использование игры происходит в следующих случаях:

  • Как самостоятельная технология, направленная на оказание помощи в освоении определенного понятия, темы или раздела учебной дисциплины.
  • В качестве технологии внеучебной или внеклассной работы.
  • В качестве одного из элементов общей технологии.
  • В качестве части урока или всего урока. Например, для осуществления введения в тему.

Таким образом, игра имеет большое влияние на развитие и формирование личности ребенка. использовать его в качестве метода обучения позволяет не только разнообразить учебный процесс, но и для достижения высоких результатов обучения.

                                     

4.3. Детские игры. Развивающие игры. (Educational games)

Развивающие игры это игры на развитие внимания, памяти, мышления и т. п. игры должны быть оригинальными, интересными и нести в себе задачу, вопрос, проблему, которые необходимо решить ребенку, только в этом случае они выполняют свою цель. одной из разновидностей развивающих игр являются настольные игры, которые в интересной красочной форме учат ребенка самостоятельности, сообразительности, образности мышления.

Например, детское домино с изображением геометрических фигур на Фишках, не только научит ребенка взаимодействовать в коллективе, но и запомнить основные фигуры.

В дошкольном возрасте дидактическая игра считается основным средством сенсорного воспитания. она практически полностью отвечает за формирование чувств ребенка: знакомство с формой, величиной, цветом, пространством, звуком. В отличие от академического характера дидактических классов в игре Act одновременно два начала: учебное и игровое - занимательное.

                                     

4.4. Детские игры. Терапевтические игры. (Therapeutic play)

Термин "терапевтическая игра" может пониматься как понятие, введенное Эриком Берном, относящийся к последовательному ряду дополнительных скрытых взаимодействий в приемной врача, движущихся к определенному предсказуемому результату, или игротерапии.

Игровая терапия - метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры.

Следует также различать "игровую терапию" более общий термин, и игровая терапия. В первом случае психотерапевтический аспект не предполагается. это может быть обучение определенным навыкам, например: использование в занятиях по лечебной физкультуре, обучение детей с диабетом в собственные заботы и так далее.

Таким образом, мы можем сказать, что западный термин "игровая терапия" play therapy (игровая терапия) и мы часто использовали термин "игровая психотерапия" не является достаточно точным.

Кроме того, существует несколько основных направлений игровой психотерапии, но очень часто происходит отождествление исключительно косвенные игровой психотерапии с игровой терапии в целом. так как пациенты видели только дети.

                                     

4.5. Детские игры. Концепции игры в педагогике и психологии. (The concept of the game in pedagogy and psychology)

Большую популярность получила теория Гросса "теория инстинктивности", исходящими от воспитательной роли игры. согласно данной теории игра представляет собой подготовку к дальнейшей деятельности. играя, ребенок осваивает новые роли, Что развивает навыки и расширяет жизненный опыт. У взрослых игра не исчезает, а превращается в рекреационную деятельность, имеющую ценность как дополнение к жизни.

Теория функционального удовольствия Карла Бюлера рассматривает удовольствие, получаемое непосредственно от игрового процесса в качестве главной мотивации.

Согласно игровой концепции разработан Спенсер, Герберт "теория компенсаторности" под влиянием идей Ф. Шиллера, игра является средством избавления от нереализованной энергии.

Согласно фрейдистской, в частности, теории Адлера, игра показана проходящей от неполноценности жизни субъекта, не в состоянии справиться со своей жизнью. проявления творческой активности, игра превращается в свалку для того, что жизни вытолкали из продукта и фактора развития она становится выражением недостаточности и неполноценности, из подготовки к жизни она превращается в бегство от нее.

Согласно теории Холла "теория рекапитуляции" игра является механизмом, с помощью которого ребенок переходит с воспроизведения одной из стадий развития человечества на другую.

В русской литературе попытки дать свою теорию игры сделали Д. Н. Узнадзе и Л. С. Выготского.

Лев Выготский подчеркивает, что ребенок, играя, создает себе мнимую ситуацию реальной и действует в ней, освобождаясь от контроля привязанности и выполняя определенную роль, по данным переносного значения, которое он придает вещам вокруг вас. если он не считает первопричиной игр удовольствие, не считает игру преобладающим типом деятельности ребенка, но считает ее элементом развития "в отношении игры по развитию следует сравнить с отношением обучения к развитию" - согласно теории о зоне ближайшего развития.

Согласно теории Д. Узнадзе, особо заинтересован в игре мотивация, игра удовлетворяет функциональную потребность использовать развивающиеся функции, еще не подключенные к реальной деятельности, это определяет и содержание игры

                                     

5. Признаки игры. (The signs of the game)

Основные компоненты игры - воображаемая ситуация, роль и реализующие ее игровые действия и роль, которую взяла на играть игровые действия как средство реализации этих ролей, Игры использование предметов, т. е. замещение реальных объектов игры, условными, реальные отношения между ними.

По Словам Шмакова С. А., выделяются: отсутствие ощутимого удовольствия, а не утилитарный, контент, который в игре показан и сюжет игры, гипотетической концепции и изобретения игры, правила игры, соотношение всех ее компонентов, экшен, открытый вызов игры, игровые аппараты, рискуйте и выигрывайте.

                                     

6. Типология игр. (Typology of games)

Игры могут принимать различные формы, начиная от спортивных соревнований на настольные и компьютерные игры.

Основная систематизация игр проходит обычно по их содержательной основе.

                                     

7. Азартные игры. (Gambling)

Азартная игра, в которой выигрыш полностью или в значительной степени зависит не от мастерства игроков, а от случая.

Термин в настоящее время имеет следующее экономическое определение: отыгрыш денег или какой-либо материальную ценность на событие с сомнительным исходом с главным намерением получения прибыли или материальных ценностей. азартные игры зависит в большей степени от случайности, чем от искусства играющих, а ставки назначаются произвольно и может меняться от игры, а главный интерес направлен не на игру, на ее исход.

Иногда называется игровая зависимость - патологическая склонность к азартным играм заключается в частых повторных эпизодах участия в азартных играх, которые доминируют в жизни человека и ведут к снижению социальных, профессиональных, материальных и семейных ценностей: такой человек не уделяет должного внимания своим обязанностям в этих сферах. В системе кодирования болезней МКБ-10 код F63.0.

Игра в карты
                                               

Игра в карты

Карточная игра - тип времяпрепровождения. А также название нескольких фильмов: 1897 - Партия в карты / Partie de cartes (Парти де Картес), реж. Л. Фреголи. 1896 - Игра в карты / Partie de cartes (Парти де Картес), реж. братья Люмьер. 1896 - Партия в карты / Une partie de cartes (Уне парти де Картес), реж. Ж. Мелье.

                                     
Игры Видео: Блогер сделал альтернативную концовку Игры. Игры. Игры. Последние игры. Последние игры. Мир страдает от кровоточащих ран, оставшихся после вторжения Пылающего Легиона, а многолетний. .. Игры GeForce NOW – Играйте на любом ПК, ноутбуке или Mac. Добро пожаловать в новую историю игр! Войдите в учетную запись, чтобы просматривать свою историю игр, включая обычные игры вас и ваших. .. Игры Вторая игра осенней серии. Что? Где? Когда? Выпуск от 05.10. Рубрикатор. Новости Истории Разбор Игры Шапито Подкасты. Приложения. iOS Android. Социальные сети. Facebook Twitter Шапито. .. Игры Игрушки и игры купить в интернет магазине google-info.org. Осенние игры Что? Где? Когда? проходят в прямом эфире на Первом канале. В осенней серии против телезрителей сыграют пять. .. Играть бесплатно в мини игры Games google-info.org. Развивающие настольные игры в интернет магазине Детский Мир по выгодным ценам. Доставка по всей России, широкий ассортимент, акции, скидки.. .. Игры Игры онлайн Играть бесплатно. Коллекция многопользовательских ролевых и стратегических игр. Головоломки, видеочаты и другие игры и приложения, доступные онлайн.. .. Игры Развивающие настольные игры купить в интернет магазине. Консоли Аксессуары Игры PS4 Хиты VR Подписка Plus Пополнение PS Store PlayStation Classic. .. Игры Игры Meduza. Интернет магазин Hobby Games. Настольные игры Настольные игры. Купить с доставкой по России.. .. Игры Каталог игр и приложений Мой Мир@google-info.org. Выгодные цены на товары каталога Игрушки и игры на OZON. Большой выбор, фото, отзывы и отличный сервис. Доставка по всей России.. .. Игры для Xbox Live Gold Microsoft Store Россия. Канадский блогер сделал концовку последней серии Игры престолов осторожно, в тексте спойлеры такой, что после нее у фанатов. Игры Игры для One Xbox. Бесплатно играть в мини игры онлайн и без регистрации можно на сайте Общайтесь с единомышленниками, выбирайте сервера мини игр на свой. .. Игры Game Pass Для PC Бета Xbox. Достигай новых высот игрового мастерства с. Найдите Xbox Live Gold и самые популярные игры погрузись в динамику игрового мира по полной.. .. Игры Blizzard Entertainment. Запускайте современные ПК игры, не беспокоясь о системных требованиях. С GeForce NOW вам всегда доступны самые последние версии игр со. .. Игры и софт, развлечения. Выгодные цены на товары каталога Настольные игры на OZON. Большой выбор, фото, отзывы и отличный сервис. Доставка по всей России.. .. Игры. Ответ прост: мы так же, как и вы, очень любим играть в бесплатные онлайн игры без торрента, без регистрации, без установки и прочей ненужной. .. Игры История игр. Получите неограниченный доступ к компьютерным играм из библиотеки Xbox Game Pass для Windows 10 и найдите свою новую любимую игру.. .. Игры Просмотр игр для ПК и Mac Origin. Просмотрите коллекцию игр Origin для ПК и Mac. Изучите лучшие предложения на новые ролевые игры, шутеры, симуляторы и многое другое.. .. Игры Игры играйте 3500 безплатных онлайн игр!. Самые новые и забавные игры на одном вебсайте! У нас найдете более 3500 игр!. .. Игры Настольные игры купить в интернет магазине google-info.org. Играй в удостоенные наград эксклюзивные игры, последние новинки и любимые блокбастеры. Многопользовательская игра стала еще лучше!. .. Игры Настольные игры Купить настольные игры в магазинах Hobby. В каталоге доступны различные браузерные игры: аркады, головоломки, карточные, спортивные и другие. Играть в браузере без установки.

Ио игры онлайн Играть бесплатно на google - info.org.

Сайт про современные развлечения. Новости игр, кино и сериалов. Рецензии и обзоры игр. Каталог новых и популярных игр. Мнения и рейтинги. Школа Игры Вадима Демчог. Детские игры онлайн бесплатно на официальном сайте детского телеканала Nick Jr. Играйте бесплатно в лучшие игры на google - info.org!. Самые удивительные игры для PlayStation 4, которые уже вышли или скоро выйдут. Игры Яндекс. Игры. Каталог с лучшими играми для Android: стратегии, аркады, головоломки и многое другое. brawl stars, hello neighbor, roblox. Скидки на игры. Поиск цен по 42 магазинам игр. GameFarm. Google - info.org это игровые новости, обзоры и превью игр, коды и прохождения, трейлеры и видео, машинима, flash и онлайн игры, скриншоты и обои,.


Логические игры и тесты.

Mage Knight: Ultimate Edition содержит базовую игру дополнения The Lost Legion, Shades of Tezla, Krang Character полный текст интегрированных. Игры для PlayStation 4 купить игры, цены, отзывы. Продажа игр. Лучшие бесплатные игры для девочек уже ждут вас на gigoogle - info.org. Попробуйте замечательные игры про машины, кулинарные игры и многое. Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху. Все три игры теперь выйдут с 1 апреля до конца 2020 года. количество зомби, оружия и боеприпасов, а также доступны три предмета из игры Valve.

Правила игры Общие правила Малиновка Форумы Малиновка.

Играйте в лучшие онлайн игры бесплатные страшные игры, гонки, баскетбол головами и многое другое!. Кис увлекательная игра для флирта и знакомств. Ух, как мы волнуемся! Первые игры МИФа в продаже. Это настолки для взрослых и для всей семьи, которые помогут отточить полезные навыки,. Ознакомиться с жалобой. Придерживаясь этих правил, Вы в полной мере сможете погрузиться в атмосферу игры, с легкостью добиться поставленных Вами. Кодекс пирата Заработай играя! Многопользовательская. В каталоге доступны различные браузерные игры аркады, головоломки, карточные, спортивные и другие. Играть в браузере без установки. Играй онлайн в игры Dress Up для девочек. Stardoll Русский. Веди в бой легендарные корабли, завоюй моря World of Warships.

...