Топ-100 ★ Теория социального научения агрессии | Информация | Что это?
Назад

★ Теория социального научения агрессии




                                               

Фрустрационная теория агрессии

Фрустрационная теория агрессии - теория агрессии, предложенная Джоном Доллардом, Нилом Миллером, Леонардом Дубом, Орвалом Маурером и Робертом Сирсом в 1939 году и далее разработанная Нилом Миллером в 1941 году и Леонардом Берковицем в 1969 году. Теория гласит, что агрессия является результатом блокирования или фрустрирования усилий человека, направленных на достижение цели. В первоначальной формулировке в гипотезе утверждалось, что фрустрация всегда предшествует агрессии, и агрессия является неизбежным следствием фрустрации. Н. Миллер и Р. Сирс переформулировали гипотезу, предполагая, что, ...

                                               

Бартел, Кори

                                               

Борковец, Павел

Обучался в Пражской консерватории по классу композиции Йозефа Сука. С 1946 по 1967 преподавал композицию в Академии музыкальных искусств в Праге. Воспитал многих известных музыкантов и композиторов, среди которых - Петр Эбен, Ян Клусак, Иржи Пауэр, Владимир Соммер, Рудольф Комороус и др.

                                               

Суоменселькя

Суоменселькя - холмистая моренная гряда в западной Финляндии, протянувшаяся параллельно Ботническому заливу. Протяженность составляет 500 км и ширина 30 км. Абсолютная высота 351 м. Образует водораздел между реками Ботнического и Финского залива. Сложена кристаллическими породами, перекрытыми ледниковыми отложениями; многочисленные озёра и болота. Покрыта озерами и хвойными лесами. Финские власти поселили в районе Суоменселькя популяцию северного оленя.

                                     
  • Теория социального научения - популярная теория научения в психологии, согласно которой поведение человека обусловливается постоянным взаимным влиянием
  • американский психолог, известный своими работами по теории социального научения или социального когнитивизма а также экспериментом с куклой Бобо. Суть
  • Представители когнитивных теорий считают, что агрессия - это результат научения А. Бандура Иные исследователи полагают, что агрессия - это тенденция приближения
  • приложить основные понятия бихевиористской концепции научения к анализу проблем мотивации, агрессии и фрустрации, конфликта, психотерапии. С середины 50 - х
  • Данный психологический эксперимент проводился в рамках развития теории социального научения и был направлен на изучение влияния моделей поведения, увиденных
  • взрослого. На основе теории научения впоследствии А. Бандурой была разработана социально - когнитивная теория которая предполагает, что агрессия может быть активирована
  • выражения негативных импульсов агрессии Медиавоздействие Гипотеза культивации Коэффициент злого мира Теория социального научения Feshbach S. The stimulating
  • модели агрессии, призванной интегрировать теорию прайминга в теорию социального обучения. Общая модель агрессии постулирует тезис о том, что поведение
  • теория личности А.Бандуры Социально - когнитивная теория личности Дж. Роттер Бихевиориальная психология Теория оперантного научения Б. Скиннера Диспозициональное
                                     
  • перемещаться в ответ на раздражители среды и способны к элементарным формам научения У многоклеточных организмов поведение находится под контролем нервной
  • направлений современной психотерапии. Поведенческая психотерапия основана на теории научения а также на принципах классического и оперантного обусловливания. В
  • третьих, имеются факты, противоречащие данной теории Благодаря своей простоте и наглядности, гидравлическая теория изучается в университетских курсах зоопсихологии
  • проявления являются не врождёнными свойствами личности, а результатом научения К ним относятся мотивация достижения Г. Мюррей стиль жизни А. Адлер
  • соглашается на понижение социального статуса или лишение доступа к тем или иным ресурсам. Эта теория во многом подобна теории социального ранжирования, но в
  • действия организма по достижению желаемого результата. Пример оперантного научения когда человек знает, что усердная работа может привести его к продвижению
  • оценивать ход процесса научения Торндайк первым ввёл графическое изображение успешности выработки навыка - кривую научения Ход опытов и результаты
  • данные, однако, показывают, что роль условно - рефлекторного и оперантного научения в формировании у людей сексуального интереса минимальна или отсутствует
  • Социализирующий стиль XIX - первая половина XX вв. ребёнок - объект воспитания и научения основные усилия родителей направлены на тренировку воли и подготовку ребёнка
  • воспитания в семье, вызывающие последующие нарушения адаптации в силу научения на основе подражания ребёнок может усвоить и затем воспроизводить в своей
  • профессиональной роли. На русском языке: Посттравматический синдром Теория страха 2010, режиссёр Е. В. Погребижская На английском языке: After the

Пользователи также искали:

основные положения фрустрационной концепции агрессии, теория фрустрации - агрессии миллера долларда, фрустрационно - агрессивная теория конфликта, теория социального научения агрессии,

...

Энциклопедический словарь

Перевод
Бесплатно и без рекламы
не нужно скачивать или устанавливать

Pino - логическая онлайн игра, в основе которой находится тактика и стратегия. Это ремикс на шахматы, шашки и уголки. Игра развивает воображение, концентрацию внимания, учит решать поставленные задачи, планировать свои действия и логически мыслить. Не важно сколько у вас фишек, главное как они размещены!

интеллектуальная игра онлайн →